Wybrane szkoły, szkolenia i staże z psychoterapii:
- 5 – letni podyplomowy kurs psychoterapii w Polskim Instytucie Ericksonowskim, posiadający akredytację Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego
- Psychologia, specjalność kliniczna, Uniwersytet SWPS
- Staż zawodowy – psychoterapia grupowa dzieciństwa (DDA/DDD) prowadzony przez mgr Justynę Guziałek (Poradnia Rodziny)
- Staż zawodowy – psychoterapia grupowa „Poczucie własnej wartości” prowadzony przez mgr Justynę Guziałek
- Medyczne i psychologiczne aspekty diagnozowania zaburzeń psychicznych, Anna Wierzbowska
- Psychopatologia i psychoterapia nerwic i zaburzeń osobowości, Violetta Abroziak – Krzysztofowicz
- Psychopatologia i psychoterapia depresji i schizofrenii prowadząca Jolanta Berezeowska
- Psychopatologia i psychoterapia zaburzeń psychosomatycznych, prowadząca Lucyna Lipman
- Psychopatologia wieku rozwojowego i psychoterapia zaburzeń tego okresu
- Zaburzenia odżywiania, prowadząca dr n. med. Agata Dutkiewicz
Na co dzień swoje doświadczenie wykorzystuję i zdobywam pracując w Wielkopolskim Centrum Zdrowia Psychicznego Katharsis, gdzie udzielam wsparcia psychologicznego oraz prowadzę procesy diagnostyczne w ramach Narodowego Funduszu Zdrowia. Swoje doświadczenie zdobywałam również w Centrum Zdrowia Psychicznego (NFZ), pracując wiele lat w Zespole Szkół Licealnych i Technicznych, na Uniwersytecie Edynburskim w Szkocji wspierając studentów w drodze na wymarzone studia oraz w dziale HR w międzynarodowej korporacji.
Ponadto ukończyłam własną psychoterapię indywidualną w wymiarze ponad 250h oraz grupową w wymiarze 60h, co jest wymogiem do certyfikacji psychoterapeutycznej.
Psychoterapueta powinien ukończyć terapię własną z kilku istotnych powodów:
- Samopoznanie. Terapia własna pozwala terapeucie lepiej zrozumieć swoje emocje, motywacje oraz reakcje. Jest to niezbędne w lepszym zrozumieniu pacjentów i ich doświadczeń
- Empatia. Przeżycie własnych trudności i procesu terapeutycznego zwiększa empatię wobec pacjentów, co jest kluczowe w pracy terapeutycznej.
- Umiejętność zarządzania własnymi problemami. Terapeuta, który pracuje nad własnymi trudnościami jest mniej narażony na to, aby jego własne trudności wpływały na relację z pacjentem.
- Bezpieczeństwo terapeutyczne. Ukończenie własnej terapii daje terapeucie narzędzia do radzenia sobie z emocjami, które mogą pojawić się w trakcie sesji co zwiększa bezpieczeństwo dla pacjenta.
- Etyka zawodowa. Wiele organizacji zawodowych zaleca lub wręcz wymaga, aby terapeuci mieli doświadzcenie własne w terapii, co świadczy o ich odpowiedzuialności i zaangażowaniu w rozwój osobisty.